Educating for Life
США
* Действие фильма начинается в традиционной обстановке апартмент-отеля, где герой получает урок жизни в реальной борьбе с болезнью. После прохождения 10 учебных дней он будет участвовать в соревнованиях, которые помогут ему лучше понять себя и окружающих. Учеба в Образовательном Проекте будет состоять из двух частей: спортивной и образовательной. "Целью этого проекта является не просто обучение, а образование от нуля до совершеннолетия. Мы не ставим перед собой цель научить кого-либо чему-то в жизни. Мы нацелены на то, чтобы дать людям нечто большее, чем просто обучение или воспитание в каком-либо виде", - объясняет Джон Вогель (John Wogel). "Мы создали программу так, чтобы она могла помочь людям намного больше, чем то, чему они обучались до этого. Мы сфокусированы на том, чтобы помочь людям стать более ответственными за свою жизнь и своей выбор, в том числе за свое здоровье", - поясняет исполнительный директор Образовательного Проекта Роб Уэйн (Rob Wayne), - "Наше искусство изучать - это искусство обучения". Роб и Джон Воген основали образовательный Проект Educating For Life в 2008 году. В проекте принимают участие сотни студентов из разных стран мира, которые живут в сельских районах США, чтобы делиться идеями и учиться друг у друга. Они учатся передавать свой жизненный опыт другим людям и в результате привносить в жизнь общества больше здоровой информации. Проект открыт как для преподавателей и студентов, так и для людей, которые хотят поделиться своим жизненным опытом, полученным в результате посещения Образовательных Процедур. Проект Educate For Life предлагает бесплатную возможность обучения, включая три учебных года. Учителя проекта Евгении Медовщиковой разработали вместе с учениками специальную систему упражнений, которые позволяют использовать упражнения на компьютере и в домашних условиях для улучшения физического и психического здоровья. Методика Евгения Медовщикова была разработана в декабре 2008 года. Евгения Медровщикова и ее ученики призвали родителей содействовать, улучшать и улучшаться детям. Участники проекта не занимаются с детьми на дому, а получают домашнее задание. Это значит, что ребенок приходит со своими родителями, и они выполняют за него задания, а он потом делится их решением с другими участниками проекта. Таким образом, у детей не возникает чувства, что они выполняют домашнее задание, потому что за них все сделали. Участники проекта поддерживают тесную связь со своими наставниками. "Я не слышала никаких упреков по поводу того, что я вожу детей в группу.
| Год: 1991 | Бюджет: неизвестен |
| Оригинальное название: неизвестно | Режиссер: Яков Агинский |
