What Teachers Make
Страна: США
Премьера фильма: 8 сентября 2004 (США)
Продолжительность фильма: 00:04:00
* Действие фильма начинается с того, что в одной из школ города Спрингфилд из окна детского сада на детей падают несколько гранат. После этого на головы детей падает метеорит с огненными трубами внутри него. Дети бегут из школы, прихватив с собой все деньги. Школа, в которой они учатся, называется Empire Academy High School. За 3 дня до этого один из местных детей попадает в учебное заведение с подобной судьбой. Он объясняет детям, что он является пришельцем, который получил мощный пси-способностей и сейчас они в его власти. Пытается убедить директора школы, что того давно пора убрать и дать им вторую попытку. После разговора он притворяется психически здоровым человеком. В студии "Мейджор Продакшн" работает художник по спецэффектам Кристофер Джонсон (Christopher Johnson). Кристофер уже хорошо известен в киноиндустрии: он не раз участвовал в создании фильмов, в которых применялись технологии виртуальной реальности. В этой роли он работал на картинах "Назад в будущее" (The Back to the Future), "Робокоп" (RoboCop), "Человек-паук 2" (Spider-Man 2), а также в ряде других. В США его имя включено в список 100 самых выдающихся художников-постановщиков, а на E3 2015 — в список топовых режиссеров компьютерных игр. Невероятно, но факт. Мишель Уильямс (Michelle Williams) — автор десяти анимационных мультфильмов. В 1988 году она создала милый и трогательный рассказ о потерянном в детстве щенке. В 2002 году в рамках обмена студиями между Америкой и Голливудом Уильямс перенесла свою работу на экран в фильме "Сказки на ночь". В тот же год с помощью "Мэйджор" она сделала короткометражный анимационный фильм "Дракончик". И вот сейчас Мишель сама сняла полнометражный фильм "What Teacher Makes" в жанре комедии, коротком, но очень смешном. По сюжету фильма "What Butcher Makes" (Великобритания) девочка Джо решает провести эксперимент, на котором в случае успеха можно будет создать новую, более совершенную, армию. Для этого она набирает в команду животных, которые, по ее мнению, являются лучшими для этого. Например, она приглашает в команду обезьянку Вупи, потому что думает, что с их помощью можно будет быстро и точно выполнить проект.