Heiß/kalt
Страна: 
Австрия
Премьера фильма: не указано
Продолжительность фильма: неизвестно
* Действие фильма начинается в кинотеатре. У входа в зал хозяйка кинотеатра Марина говорит о своей жизни: «Киномания – это когда уже в кино не хочется идти…». В зал входят двое подвыпивших гостей, двое мальчишек лет десяти. У каждого из них такая же неубранная растрёпанная причёска, как и у девочки-кассира. Они предстают перед зрителями в совершенно неподобающем виде – джинсы сняты, все атрибуты одежды, в том числе и бутылки из-под пива, валяются на полу. У мальчишек пустые глаза. Они не знают, чем заняться. Хозяйка кинотеатра вызывает администратора, но тот не приходит. Потом Марине сообщают о случившемся. Она приходит в бешенство. Женщина начинает громко ругаться. Затем она начинает кричать на своих посетителей: «Вы не имеете права так с нами поступать. Куда только смотрят ваши родители, что допускают подобное поведение своих детей?» Как только она начинает повышать голос, все дети становятся на цыпочки и с умоляющим видом смотрят на хозяйку кинотеатра. Она решает взять ситуацию под свой контроль и приглашает в зал воспитателя. Марина засаживает мальчишек за школу и заставляет их сначала: почистить ботинки, затем собрать разбросанные пивные бутылки, затем прочитать отрывок из «Войны и мира» Толстого и затем следует замечание о том, что «так вести себя нельзя, потому что за это могут посадить». При этом девочка-кассир помогает собирать остатки мусора, которые она оставляет после себя на полу, а мальчики помогают ей надевать рубашку на куклу, которая двигается в такт словам Марины. Затем Марина уходит и оставляет детей одних. Дети ведут себя активно: читают, рисуют, участвуют в различных конкурсах. После того как каждый сделал то, что от него ждали, воспитатель предлагает ребятам поиграть. Они начинают фантазировать и с увлечением играть в новую игру. Подобно тому как в нашей стране были построены замечательные детские дворцы в каждом городе, тоже самое можно сказать о «Кино-садах» киностудий. Дети становятся и актёрами, и зрителями, и участниками съёмок. Сначала ученики оказываются зрителями на съёмочной площадке, затем они учатся принимать участие в съёмках, потом учатся отражать чужие чувства и мысли. Таким образом, дети видят свои переживания, свою же боль и досаду. Они способны увидеть чужую боль и передать её через себя.
Контакты
Соглашение