Under 21
Страна: 
США
Премьера фильма: 26 декабря 2009 (США)
Продолжительность фильма: 01:30:00
* Действие фильма начинается в вымышленной школе, где в качестве секретного оружия предлагается использовать электронный журнал. В самом начале фильма мы узнаём, что главная героиня Аврора должна защищать свой класс от невидимых врагов (её лучший друг Ларри из соседнего), которые уничтожают контроль над классом. Она наводит порядок с помощью своей решимости. При наличии большого количества историй (в фильме было снято около 22), каждый раз, когда она чинит механизм в журнале, она читает свой дневник, в котором записано, что она хотела бы сделать, если бы у неё был журнал. В фильме также рассказывается о том, как школьные задания влияют на поведение человека и на его эмоциональный фон. Для: 1. Подростки и наркоманы часто подвержены галлюцинациям, у них бывают приступы агрессии, они часто грустны и часто отчаянно пытаются найти кого-нибудь, кто был бы «правильным». Этот эффект называется «депрессией журнала», или «шизофренией логарифмического поля». 2. Дети также могут употреблять сильные успокоительные. 3. По оценке потребителей, дети, читающие журналы, находятся под влиянием своих журналов на 27% чаще, чем дети, не читающие. 4. Дети, чьи журналы ломаются, чаще других страдают от выраженной фрустрации в течение долгого времени. 5. Если вы читаете журнал, работая за компьютером, вы создаёте иллюзию нахождения в реальном мире и возвращаетесь к мыслям об устройстве общества. 6. Нервный процесс чтения, который длится два-три часа, может вызвать деградацию на более чем три недели. 7. Повреждения мозга, возникающие из-за взаимодействия с журналами, могут проявиться в течение 24 часов. 8. Когда людям требуется провести больше времени за компьютером или телевизором, они могут не получить столь заметный эффект.
| Год: 2009 | Бюджет: неизвестен |
| Оригинальное название: неизвестно | Режиссер: Дэрин Мэнгэн |
В главных ролях |
Контакты
Соглашение