Четверка
Канада
США
* Спустя многие годы, на дне встречи выпускников четыре бывших одноклассника выясняют, что не все школьные истории забыты, не все комплексы преодолены… Став взрослыми, они, однако, вряд ли могут рассчитывать на продолжение разговора с одноклассниками или даже на то, что его поддержат другие. Им кажется, что их никто не поймет и не услышит. Их улыбки и шутки станут неуместными, если кто-то… обратит внимание на их внутренние проблемы. Общаясь с взрослыми людьми, они нередко осознают, что проблема детства может быть уже неразрешимой, поэтому начинают делать акцент на внешних проблемах: собственных неудачах, бедности, покинутости и т. п. Взрослые люди встречаются редко, поэтому чаще всего они почти не осознают важности такой формы общения между одноклассниками, как встреча. В детском саду, школе, на работе таким детям хочется собрать всех своих друзей и вместе провести время. После окончания школы большинство ребят так и делают: приглашая на встречу всех знакомых, кто учился в школе или живет в одном районе, они заводят новые знакомства, делятся новостями, рассказывают о своих успехах. Казалось бы, встреча одноклассников — это не более чем здорово. Человек общается, делятся впечатлениями о прошедшем времени, и т д… Однако это не всегда приносит ожидаемый результат. Вопрос родителей: «Почему нам не удалось прийти на встречу, где должны были собраться все одноклассники? И почему так получилось, что среди тех одноклассников, с которыми ты хотел встретиться, не оказалось некоторых?» часто приводит ребят в уныние. Именно на такую ситуацию я случайно наткнулась. Родители 5-летнего ребенка попросили меня подготовить для его школы сценку о встрече одноклассников. Я очень удивилась, когда по телефону рассказала о предстоящем мероприятии, и в ответ услышала удивленное: «Что за ерунда? Наверное, вы поставили какую-то неправильную постановку». Я видела удивленный взгляд малыша, но объяснять причину отказа не стала. Мне было важно, чтобы ребенок увлекся предстоящей встречей, и без объяснений, только из-за того, что это не было задумано, ему было неинтересно. У меня сложилось впечатление, что ребенок забыл то, о чем я его просила, а возможно, просто не захотел прийти. Как говорится, если ты не хочешь учиться, тебе не обязательно что-то учить. Но в моих силах сделать так, чтобы твой ребенок захотел учиться. В.А.
| Год: 2006 | Бюджет: неизвестен |
| Оригинальное название: The Foursome | Режиссер: Уильям Дир |
В главных ролях | |
 |  |  |  |  |
| Кевин Диллон | Джон Шоу | Крис Готье | Пол Джарретт | Лейла Джонсон |
