Confident Learning
США
* Действие фильма начинается с традиционной цитаты. Вот она: «Идея состояла в следующем: показать, что совершенное обучение идёт в результате бездействия. Заставить студентов, которые сейчас находятся в университете, выполнять какие-то действия, и посмотреть, может ли в конце дня им хватить знаний, чтобы начать что-то делать, и затем, в зависимости от успехов, делать шаги дальше». Этот фрагмент читается так: «Не стоит класть все яйца в одну корзину — (он) не будет достаточно хорош, чтобы улететь». Идея, которую использовал Колин, состоит в том, что ряд студентов должны пройти одинаковый набор навыков, в результате чего они станут сертифицированными специалистами. Это полезно, потому что они смогут получить общее представление о том, о чём идёт речь, но не смогут применить знания в реальной жизни. Это полностью в русле теории Колина о том что «идеальный студент» не должен знать ничего за пределами общего курса. В целом, концепция работы с людьми мне очень нравится и я не могу себе представить ничего лучше чем идея или подход к обучению, который основан на наблюдении за людьми: «Что студенты делают, когда им скучно и что они делают, если начинают работать? Как люди реагируют на происходящее? Чем они занимаются? Вот о чём мы должны думать». Но есть один ключевой момент, связанный с получением знаний, который мы должны не забывать, занимаясь подобным обучением людей. Проблема состоит в следующем, из-за того, что мы не можем гарантировать результат, как и в случае с мастерством, люди нас не могут ценить за наше упорство и мастерство. Нужно не просто использовать старые методы на новых, как это было с Бобом и Колином, которые просто пробовали всё на протяжении многих лет, к нам пришёл целый ряд идей, которые изменили наше преподавание. Мы отошли от шаблонных лекций и экзаменов, которые мы когда-то использовали, и разработали для студентов учебные модули, в которых они смогут попробовать свои силы, в то время как мы будем следить за их дальнейшими успехами. Мы не будем оценивать их знания. Мы будем оценивать те результаты, которые они получат от своих собственных усилий. Мы разработали программу Job Quality, главной частью которой является предоставление студентам работы над реальными проектами. Это может быть студенческий сайт, благотворительная организация или какой-то другой проект, в котором студенты сами будут отвечать за его завершение. Это учит их подходить к работе более творчески, чтобы реализовать свой потенциал.
| Год: 1976 | Бюджет: неизвестен |
| Оригинальное название: неизвестно | Режиссер: Яков Агинский |
