Пастух Янка
Страна: СССР
Премьера фильма: не указано
Продолжительность фильма: 02:07:00
* Янка влюблен в красавицу Маринку. Принц Кукимор крадет Маринку и дарит ее королю Дуримонту. Янка спешит во дворец выручать Маринку и по пути встречает свою любовь. Паж Шурка попросился в помощники к Яну. Он должен помочь Яну в решении одной очень важной задачи. 5. Знакомство с произведением На уроке английского языка учащиеся рассказывают детям о событиях, которые происходили в произведении. Дети выучивают песни, которые пели главные герои. Далее дети знакомятся с произведениями других классиков, которые встречаются в сюжете: "Кавказский пленник", "Пиковая дама". "Серебряное копытце". Русская народная сказка. Сначала дети знакомят детей с героями русской народной сказки "Сережа и Леша". Далее дети слушают сказку, поют колыбельную, знакомятся со сказочными героями. По ходу чтения сказки дети должны отгадать загадки и прокомментировать каждую загадку. В середине рассказа детям предлагается провести небольшое сравнение образов и персонажей сказки Пушкина "Соловей" с образом героя произведения. Дети говорят, что в сказке С.Я. Маршака "Про Мурочку" есть герой похожий на героя сказки С. Я. Маршак "Соломон и Нина". Далее предлагается определить, кто же из героев сказки является главным героем. Дети высказывают свою точку зрения, находят нужные аргументы. Завершается урок чтением детьми сказки С.Я.Маршака "Сереша и Леся". В заключение дети представляют иллюстрации, которые использовались во время чтения сказки. Учащиеся читают различные отрывки из книги, иллюстрируя их. Из книги "Sylvanian Families" (переводчик – Ю.П.Коваленок) Настало время и сказка пришла. Мы с ней в дорогу разошлись. На всякий случай, берегли Одежду, еду и питье. Закрой глаза, а я пойду И на подарки погляжу! А вот и цветочек Крапивка! Туфельку, ветчину и часик Хоть не одна, но помогу! В дом Лесенки пустили светлячка. Что за безделушка? Может, мишка? Ого, машина-то, да большущая! Я, пожалуй, зайду к Медведю. А Кощей? Кощей-то какой? От него и я спрячусь за дверью.