Качели
Страна: Россия
Премьера фильма: 01 января 1970
Продолжительность фильма: 00:13:00
* Роме 6, его родители на грани развода. Не сумев ответить на их вопрос, с кем бы он хотел жить больше (папой или мамой), мальчик замолчал. Свои внутренние размышления повзрослевший Рома передает через стили живописи. Подробнее о нем можно прочитать здесь. На всех рисунках изображены лица и фигуры, заполняющие весь холст. Распределение цветов и форм соответствует цветовой палитре в детских рисунках. Присутствуют одни и те же "доминантные" цвета: желтый, синий, красный, розовый, черный, белый, серый. Иногда преобладает красный цвет, но достаточно редко его может заменить черный цвет. Т.е. в творчестве мальчика четко проявляется цветовая символика. Цвет чаще всего присутствует в виде пятен и линий. Много деталей, отвлекающих внимание. Они не вписываются в образ. Это лишний раз подчеркивает, что ребенок не может мыслить образно, а абстракционизмом стал интересоваться из-за несоответствия окружающей действительности ожиданиям. Взгляд художника периодически фокусируется в изображение людей, мальчиков или девочек. Иногда рассматривает окружающих детей или предметы одежды. При этом взгляд обведен красным цветом. Цветопередача на рисунках подобрана также тщательно, что показывает работающего человека. Каждая деталь вырезана, а в некоторых местах цвет потемнее, чтобы подчеркнуть важность предмета. Общим для всех рисунков является стремление к композиционному равновесию. К тому же характер и строение взрослых фигур очень напоминают детские. Девочка с прической-конским хвостом и мальчик в бейсболке. Одеты по-разному. У мальчика куртка клеш, а у девочки — длинные юбки и пальто. В одежде есть общие детали и особенности. У обоих мальчиков галстуки и воротнички, но у одного белый, а другой черный. Есть такие же детали в одежде и у девочки, только более старшего возраста, но только у нее она написана крупными крупными мазками. То же можно сказать о девочке с длинными волосами и мальчиком, у которого короткая стрижка. У девочки в волосах детский цветок, а на мальчике бейсболка с детской эмблемой. В этом рисунке очень много деталей. Это и цифры, которые находятся во множестве мест. И буквы, похожие на начальные буквы слов. На этом рисунке также легко найти соответствие, как в детских работах: мальчик толстый, девочка худенькая, кудрявая и с бантом. Глаза у мальчика нарисованы ярче, чем у девочки. Но это не значит, что мальчик там такой большой. В жизни такой мальчик практически всегда больше, чем девочка.