Der Mann in der zweiten Reihe
Страна: Германия (ФРГ)
Премьера фильма: не указано
Продолжительность фильма: 01:38:00
* Действие фильма начинается в 1954 году, когда десятилетний Йорг Хайде, воспитанник рабочих училищ, как обычно, вместе с другими детьми бегал в школу. Но вдруг весь класс стали вызывать на специальное собрание о необходимости ограничить или даже полностью прекратить контакты детей между собой на почве классовой вражды. Неожиданно от директора школы Иоганна, который уже вот 30 лет был социал-демократом, Хайде получает ультиматум: с сегодняшнего дня никакого общения между учениками! Да, конечно, рабочие сидят в классах вместе с детьми, но это вовсе не значит, что они обязательно должны сидеть рядом. Если дети будут находиться в разных помещениях, это может привести к росту столкновений и даже прямым столкновениям. Причём вопрос о контактах решаем за два дня. Хайде отправляют на фабрики, вместе со всей семьёй. И в этот момент он уже чувствует, как меняется вокруг него мир, до сих пор привычный, совершенно особый мир людей с их честными мыслями, с их любовью к труду, честными надеждами и самыми возвышенными чувствами. Первые мысли, которые приходят в голову маленькому Йоргу: "Если бы только можно было освободиться от этой боли!" И в его голове рождается блестящая идея организация уличного театра под названием "Carnaval des joli vaches". Режиссёр Франк Хирш, снявший "Догвилль", даже написал, что единственная цель театра Карнавал, и раз в году, в день карнавала, дети с песнями, танцами и весельем собираются на улицах маленьких немецких городов. В один из таких дней, он и появляется на одной из улиц своего родного города. Все улицы огорожены, дети строятся на проезжей части, а взрослые ждут конца действа, чтобы потом вновь вернуться в свои дома. Штатный работник Йорга Либих хочет было вмешаться в ситуацию, но его останавливает собственный ребёнок. А потом и все остальные дети, и взрослые, и, наконец, сама погода, которая (как впрочем и всегда) не нравится Штатному Работнику. Но Йорг не хочет ничего менять. Он продолжает ездить по городам своего родного Лихтенштейну, где знакомится с детьми и взрослыми, с полицейскими, с работягами, с крестьянами и ремесленниками. Он помогает им всем, чем может, даёт понять, что с ним интересно и весело.